Durante el parcial se fueron realizando actividades de educación física que ha fomentado, además, la transversalidad de otros campos; destrezas, habilidades y conocimientos de esos otros campos.
De esta manera, se fueron haciendo fichas acumulando las actividades realizadas en clases, es así que se forma la primer parte de fichero.
Gracias a esta evidencia fui practicando la redacción para las planificaciones, así como tener ideas para trabajar con los grupos de preescolar.
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